Probleme rezolvate la matematica si informatica din clasa a 3 -a. MOTTO-UL zilei:" Matematica într-o formă sau alta se află în orice act al nostru de gândire aşa cum fiecare cuvânt scris cu cifre sau cu litere se află in fiecare ecuaţie ". Sorteaza dupa Clasa: I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII. Doar 3% dintre femeile care țin diete de slăbire reușesc să-și mențină silueta pe termen lung. Restul, se îngrașă la loc după numai un an sau doi. De unde rezultă că problemele cu privire la mâncare, greutate, metabolism nu sunt rezolvate numai prin găsirea combinației perfecte de nutrienți. Calitatea mâncării are un rol crucial. Notă: Acest articol se concentrează pe partajarea fișierelor sau folderelor printr-o rețea locală (sau LAN), cum ar fi computerele conectate de acasă sau de la locul de muncă.Dacă încercați să aflați cum să partajați un fișier prin internet, de exemplu, cu un prieten sau un membru al familiei, OneDrive oferă modalități simple de a realiza acest lucru. Prima metoda este aceea de a suspenda magnetul, de un fir vertical. Acesta (magnetul) se va orienta pe directia Nord-Sud, geografica. Polul nord magnetic al magnetului nostru, va fi acela orientat spre nordul geografic, iar polul sud, cel orientat catre sud. O alta modalitate, este cu un ac magnetic, la care deja se stiu polii (vezi metoda I-a). Aplicație: Generatorul de curent alternativ se bazează pe generarea unei tensiuni de inductie prin rotația unei spire (sau mai multe) în câmp magnetic constant creat de un magnet Asa cum am arătat, tensiunea indusa are forma urmatoare: Unghiul φ crește linear funcție de timp φ0 : faza inițială la timpul t=t0 se numeste pulsație și Pentru c=1, obtinem numarul , dar numarul gasit este de trei cifre, iar numerele pe care noi le cautam sunt de trei cifre, astfel numerele noastre sunt cuprinse intre Pentru c=3, obtinem numarul: Pentru c=4 si obtinem Pentruc=5 si obtinem ……………………… Pentru c=26, obtinem 5. Rezolvati ecuatia Z8z0.

prin ruperea in doua a unui magnet obtinem